เกี่ยวกับบล๊อก

เว็บบล๊อกมีวัตถุประสงค์เพื่อเพื่อนำเสนอเนื้อหาความรู้ บทความ และกรณีศึกษา เกี่ยวกับการจัดการความรู้ที่นำมาประยุกต์ใช้กับทางธุรกิจ

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

บทที่5วัฏจักร(วงจรชีวิต)การพัฒนาระบบการจัดการความรู้

รูปภาพ
บทที่5 วัฏจักร(วงจรชีวิต)การพัฒนาระบบการจัดการความรู้ •      Compare CSLC and KMSLC           :     เปรียบเทียบ CSLC และ KMSLC •      User’s vs. Expert’s Characteristics   :     คุณลักษณะของผู้ใช้เทียบกับผู้เชี่ยวชาญ •      Stages of KMSLC                               :     ขั้นตอนของ KMSLC •      Layers of KM Architecture               :     ชั้นของ KM สถาปัตยกรรม Key Differences             •                   Systems analysts deal with information from the user; knowledge developers deal with knowledge from domain experts     นักวิเคราะห์ระบบสร้างสารสนเทศขึ้นมาจากผู้ใช้งาน ; นักพัฒนาความรู้จะกระทำจากความรู้จ...
อ่านเพิ่มเติม

บทที่2 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการความรู้

รูปภาพ
ความหมายของการจัดการความรู้           การจัดการความรู้ เป็นกระบวนการที่ช่วยรวบรวม จัดเก็บ วิเคราะห์และกำหนดประเด็น รวมไปถึง การเผยแพร่องค์ความรู้ที่มีประโยชน์และมีความจำเป็นต่อการพัฒนา และความเจริญก้าวหน้าขององค์กร จุดมุงหมายของการจัดการความรู้           เป้าหมายหลักของการจัดการความรู้ คือ การใช้ประโยชน์จากองค์ความรู้ที่ได้มีการรวบรวม จัดเก็บ วิเคราะห์และกำหนดประเด็น รวมไปถึงการเผยแพร่องค์ความรู้ เพื่อ ประสิทธิภาพและความเจริญก้าวหน้าขององค์กร โดยผ่านการสนับสนุนจากเทคโนโลยีทางคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อใช้เก็บรวบรวมและเผยแพร่ วัตถุประสงค์โดยทั่วไป ของการจัดการความรู้ มีดังต่อไปนี้           1. เพื่อให้องค์กรตระหนักและเห็นความสำคัญของความรู้ที่มีอยู่ในตัวของแต่ละบุคคล และในองค์กรโดยนำความรู้นั้นมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์และประสิทธิภาพสูงสุด ทั้งในแง่ของการทำงานและวิถีการดำเนินชีวิต          2. มีการนำเทคโนโลยีทางคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในการจัดการความรู้อ...
อ่านเพิ่มเติม

บทที่4 องค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization-Lo)

องค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization)หมายถึง องค์กรที่มีการจัดการความรู้ในการปรับเปลี่ยน และค้นหาวิธีใหม่ๆในการผลิตผลิตภัณฑ์ หรือ บริการ อันจะนำมาซึ่งการเพิ่มประสิทธิผลในการดำเนินงานขององค์กร โดยแบ่งองค์ประกอบของการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ออกเป็น 5 ด้าน ดังนี้ 1.             การปรับเปลี่ยนองค์กร (Organization Transformation) หมายถึง สถานที่และลักษณะทางกายภาพซึ่งทำให้เกิดการเรียนรู้ ประกอบด้วย วิสัยทัศน์ วัฒนธรรม กลยุทธ์ และโครงสร้างขององค์กร 2.             การจัดการความรู้ (Knowledge Management) หมายถึง กระบวนการที่เป็นระบบในการสร้าง รวบรวม แลกเปลี่ยน ใช้ความรู้/แนวทางปฏิบัติที่ดีในการทำงานเพื่อการบรรลุเป้าหมายขององค์กร และมีการจัดเก็บเป็นคลังความรู้ขององค์กรต่อไป 3.             เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ (Learning Technology) หมายถึง ระบบการเรียนรู้และสนับสนุนการทำงานด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 4.             การให้อำนาจแก่บุคคล ...
อ่านเพิ่มเติม